الذکاء العاطفی وعلاقته بالإبداع الإداری لدى القیادات الأکادیمیة فی الجامعات السعودیة: دراسة تطبیقیة على جامعة الملک خالد

القسم: بحث
إصدار
مجلد 16 عدد 54 (2022): مجلة دراسات إقليمية، المجلد 16، العدد 54
الصفحات
273-304

الكلمات المفتاحية:

Emotional intelligence، dimensions of emotional intelligence، Goleman، administration creativity، King Khalid University

الملخص

هدفت هذه الدراسة الى التعرف على علاقة الذکاء العاطفی بالإبداع الإداری لدى القیادات الأکادیمیة فی الجامعات السعودیة" دراسة تطبیقیة على جامعة الملک خالد" وقد اعتمد الباحث المنهج الوصفی التحلیلی، وتصمیم إستبانة کأداة رئیسة للدراسة. وکانت أهم نتیجة توصلت الیها الدراسة وجود علاقة طردیة قویة ذات دلالة إحصائیة بین "الذکاء العاطفی" بأبعادة الخمسة (الوعی الذاتی، التحکم الذاتی، التحفیز الذاتی، التعاطف، المهارات الإجتماعیة) وبین "الإبداع الإداری" فی جامعة الملک خالد. کما قدمت الدراسة مجموعة من التوصیات أهمها یجب على القیادات الأکادیمیة بجامعة الملک خالد رفع مستوى الفعالیة وتحسین وتطویر أسلوب أدائهم فی العمل الإداری بدرجة تنافسیة مع قیادة الجامعات الأخرى، أیضاً تکثیف عقد البرامج التدریبیة الخاصة لتنمیة درجة الذکاء العاطفی لدى القادة الأکادیمیین بالجامعة، والإهتمام بمهارات المدیرین وقدراتهم من خلال إستثمار ذکائهم العاطفی.

المراجع

المؤلفون

رنین أمل زامکة

جامعة الملک خالد ، السعودیة

سلیم برشید عبد القادر

جامعة الملک خالد ، السعودیة

المعرفات

معرف الكائن الرقمي DOI: 10.33899/regs.2022.175751

تنزيل هذا الملف
PDF (الإنجليزية)

الإحصائيات

طريقة الاقتباس

الذکاء العاطفی وعلاقته بالإبداع الإداری لدى القیادات الأکادیمیة فی الجامعات السعودیة: دراسة تطبیقیة على جامعة الملک خالد. (2022). مجلة دراسات إقلیمیة, 16(54), 273-304. https://doi.org/10.33899/regs.2022.175751

طريقة الاقتباس

الذکاء العاطفی وعلاقته بالإبداع الإداری لدى القیادات الأکادیمیة فی الجامعات السعودیة: دراسة تطبیقیة على جامعة الملک خالد. (2022). مجلة دراسات إقلیمیة, 16(54), 273-304. https://doi.org/10.33899/regs.2022.175751